Registreer als nieuwe gebruiker om het Vlaamse Woordenboek op zijn best te kunnen gebruiken. Als ingelogde gebruiker kunt ge bijvoorbeeld nieuwe termen aan ons woordenboek toevoegen, andermans definities verbeteren, en reageren op bestaande definities.
containerbegrip voor bijkomende opdrachten naast het eigenlijke lesgeven die als zinloos, irritant en tijdrovend worden ervaren (onderwijstaal in Vlaanderen)
VD “alle plannen die bv. een overheid of organisatie moet opstellen, beschouwd als een last”
“Wanneer leerkrachten klagen over ‘planlast’ dan gaat het voornamelijk over de administratieve taken en daarbij horende vergaderingen. Uit internationaal onderzoek blijkt dat deze administratieve last dé hoofdoorzaak van ontevredenheid en een belangrijke bron van stress is bij leerkrachten.”
(Van Droogenbroeck, F., Spruyt, B., & Vanroelen, C. (2014). VUB)
zie vakoverschrijdende eindtermen
.
zie vakoverschrijdende eindtermen
.
Vakoverschrijdende eindtermen zijn minimumdoelen met betrekking tot kennis, inzicht, vaardigheden en attitudes die niet specifiek behoren tot een vakgebied, maar onder meer door middel van diverse vakken, onderwijsprojecten en andere activiteiten worden nagestreefd. (http://www.ond.vlaanderen.be/curriculum/index.htm)
standaardtaal in België
Afgekort tot VOET
Eindtermen (AN- VD): normen waarin is vastgelegd welke kennis en vaardigheden een leerling moet bezitten aan het eind van ieder onderwijsniveau (basisonderwijs, secundair onderwijs, hoger onderwijs) (
Liberalen willen Holocaust in vakoverschrijdende eindtermen (TITEL DM 270913)
Nieuwe versie!
Er is een nieuwe versie van het Vlaams Woordenboek online. Mocht je problemen ondervinden, gelieve deze te melden op onze
GitHub.
